أَكْتُبُ، فَأُخْطِئُ، فَأَتَعَلَّمُ

:اليوم, أريد أن اكتب اللغة العربية هنا, و انا ابتداء بأكتب ما كلام العربي الذي سمعت من تيكتوك, فهوا 

"توكل على الرحمن في امر كلّه,ولا ترغبا في عجز يوما عن الطلب"

   :  "Betulkan" بامر ChatGPT و بعد ذالك, أنا نسخ لصق هذا على

 

الْيَوْمَ أُرِيدُ أَنْ أَكْتُبَ بِاللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ هُنَا.

سَأَبْدَأُ بِكِتَابَةِ كَلَامٍ عَرَبِيٍّ سَمِعْتُهُ فِي تِيكْ تُوك، وَهُوَ

«تَوَكَّلْ عَلَى الرَّحْمَنِ فِي الْأَمْرِ كُلِّهِ،

وَلَا تَرْغَبَنَّ فِي الْعَجْزِ يَوْمًا عَنِ الطَّلَبِ».

ثُمَّ أَطْلُبُ مِنْ 

ChatGPT 

أَنْ يُصَحِّحَ كِتَابَتِي، وَبَعْدَ ذٰلِكَ أَنْسَخُ النَّصَّ الْمُصَحَّحَ وَأُلْصِقُهُ هُنَا.

Maksud keseluruhannya:

Hari ini, saya mahu menulis dalam bahasa Arab di sini. Saya akan bermula dengan menulis kata-kata Arab yang saya dengar di TikTok, iaitu: 

“Bertawakallah kepada Ar-Rahman dalam seluruh urusan, dan janganlah sekali-kali cenderung kepada kelemahan sehingga meninggalkan usaha.” 

Kemudian, saya meminta ChatGPT membetulkan tulisan saya. Selepas itu, saya menyalin teks yang telah dibetulkan dan menampalnya di sini.

Pembetulan utama daripada ayat asal awak ialah:

أنا ابتداء بأكتب > سأبدأ بكتابة
“Saya akan mula dengan menulis.”

ما كلام العربي > كلامٍ عربيٍّ
“Kata-kata Arab.”

الذي سمعت > سمعته
“Yang saya dengar.” Kata ganti ـه merujuk kepada كلام.

فهو lebih tepat daripada فهوا, tetapi dalam ayat ini lebih kemas menggunakan وهو.

بأمر ChatGPT → أطلب من ChatGPT أن يصحح كتابتي
“Saya meminta ChatGPT membetulkan tulisan saya.”

بعد ذالك → بعد ذلك
Ejaan yang betul ialah ذلك, bukan ذالك.

أنا نسخ لصق → أنسخ وألصق
“Saya menyalin dan menampal.”

Maksud keseluruhan poster itu ialah menulis, melakukan kesilapan, kemudian belajar dan terus memperbaiki diri.

Teks utama:

أَكْتُبُ، فَأُخْطِئُ، فَأَتَعَلَّمُ

“Saya menulis, lalu saya tersilap, lalu saya belajar.”

Namun, pada poster itu perkataan tengah terhasil sebagai فَأَخْطَى. Itu tidak tepat. Sepatutnya:

فَأُخْطِئُ

Teks lain:

الْخَطَأُ لَيْسَ نِهَايَةَ الطَّرِيقِ، بَلْ هُوَ جُزْءٌ مِنْ طَرِيقِ التَّعَلُّمِ.

" Kesilapan bukanlah penghujung jalan, bahkan ia sebahagian daripada perjalanan pembelajaran "

أَكْتُبُ: أُحَاوِلُ وَأَجْتَهِدُ، وَلَا أَنْتَظِرُ الْكَمَالَ.

“Saya menulis: saya mencuba dan bersungguh-sungguh, serta tidak menunggu sehingga semuanya sempurna.”

أُخْطِئُ: أَقْبَلُ خَطَئِي وَلَا أَسْتَسْلِمُ.

“Saya tersilap: saya menerima kesilapan saya dan tidak berputus asa.”

فَأَتَعَلَّمُ: أَتَعَلَّمُ مِنْ كُلِّ خَطَأٍ، وَأَتَقَدَّمُ بِخُطًى وَاثِقَةٍ.

“Lalu saya belajar: saya belajar daripada setiap kesilapan dan bergerak maju dengan langkah yang yakin.”

Pada nota kecil:

اللَّهُمَّ اجْعَلْنِي مِنَ الَّذِينَ يَكْتُبُونَ لِيَتَعَلَّمُوا، وَيَتَعَلَّمُونَ لِيَتَقَدَّمُوا.

“Ya Allah, jadikanlah aku dalam kalangan mereka yang menulis untuk belajar, dan belajar untuk maju.”

Pada buku:

طَلَبُ الْعِلْمِ طَرِيقٌ إِلَى الْجَنَّةِ.

“Menuntut ilmu ialah jalan menuju syurga.”

Bahagian bawah:

نَكْتُبُ بِالنِّيَّةِ الصَّالِحَةِ لِعِلْمٍ يَنْفَعُ وَعَمَلٍ يُصْلِحُ.

“Kita menulis dengan niat yang baik, demi ilmu yang bermanfaat dan amal yang membawa pembaikan.”

Secara konsep poster itu cantik, tetapi tajuk utamanya memang perlu dijana semula kerana kesalahan فأخطى boleh mencacatkan catatan blog bahasa Arab awak. Tajuk yang betul sepenuhnya ialah:

أَكْتُبُ، فَأُخْطِئُ، فَأَتَعَلَّمُ

Alhamdulillah.

Al-Faqir Ila Allah
Abdullah wa Abd Fattah
Muhammad Zairulfikri bin Zailani

Dengan bantuan, ChatGPT.